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  • ...avec des phrases en gras en bas de chaque page à faire lire aux enfants.   mes fiches "Kimamila": lectures du soir affichages mots outils Kimamila 1 affichages mots outils Kimamila 2   exercices: étiquettes ép 1 et 2 étiquettes ép 3 et 4 étiquettes ép 5 et 6 exercice épisode 9 segmenter...

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  • le loup qui voulait faire le tour du monde   les lectures du soir:  fiches élèves   les exercices: exercice texte 1 exercice texte 2 exercice texte 3 exercice texte 4 exercice texte 5    

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  • lecture pour élèves en difficulté       Je propose un livret pour mes élèves qui ne parviennent pas à lire des mots et des phrases. Dans ce livret je reprends les sons étudiés mais je simplifie la leçon. Les élèves doivent être capables de lire quelques syllabes et mots (séparés...

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  • Dans la rue   En période 2, je travaille sur l'album "Dans la rue" tiré de la méthode Grand large:     La narratrice raconte ce qu'elle voit chaque jour dans la rue. J'ai aimé:  - la structure répétitive                  - un épisode correspond à un jour de la semaine      ...

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  • ...civique. Que ressent l'autre? Tous ressentent-ils la même chose? Et moi?   Ce que j'en ferai en classe:  Un lien avec l'EMC.  Lecture de ces albums en "lecture plaisir" avec mes CP. A partir de cette lecture, mise en place d'un débat. On peut aussi noter ce que l'on retient de ce débat sur...

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  • les trois brigands   Je travaille sur ce livre avec mes CP en période 5. Je me sers du guide publié sur ce site:  http://www.ecole-primaire.org   la couverture: fiche élève 1   d'autres fiches à venir...    

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  •   Voici mes tableaux de syllabes pour automatiser la lecture:   tableau syllabes 1 à 4 tableau syllabes avec ou, oi, on, au, ai, an     Mon mémo des sons:   mémo des sons mémo des sons 2        

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  • autour du journal d'actualité Je travaille sur ce type d'écrit avec mes CE1, mais on peut le travailler dans n'importe quel niveau. C'est un document que les élèves ont l'habitude de voir (à l'entrée des kiosques, chez eux...) mais qu'on n'aborde, à tort, pas forcément en classe. 1ère...

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  • il y a un alligator sous mon lit   J'étudie ce livre avec mes CP en période 4. 1. On étudie la page de couverture. fiche 1 la couverture                         2. On remet les 4 premières phrases dans l'ordre. étiquettes phrases    3. Ecrire un texte à partir des...

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  • La petite poule qui voulait voir la mer     Je travaille sur cet album en période 3 avec les CE1. Je prends le tapuscrit de l'école de Crevette:  par ici   Voici mes fiches: fiche texte 1 fiche texte 3                           fiche texte 4   fiche texte 5          

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