• cartes accueil du matin

     

    Pour mettre en place plus facilement les rituels en arrivant le matin, j'ai crée ces cartes que je plastifie et affiche dans le couloir de ma classe.

    cartes accueil matin


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  • dans mon classeur d'enseignant

    dans mon classeur d'enseignant

     

     

    Voici les cahiers et outils que j'utilise pour l'année: 

    calendrier

    listes des élèves

    informations de rentrée (cantine, numéro, mail, lunettes, PAI, autorisation photo)

    tableau des 108 heures

    fiche coopérative

    fiche emploi du temps

    fiches journal semaine

     

      

     

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  • mon système de comportement

    mon système de comportement

     

    J'utilise un système de bandes de papier couleur et de pinces à linge avec les prénoms des élèves. 

    Les étiquettes sont dans le vert chaque matin. Au fur et à mesure de la journée et des problèmes de comportement, les étiquettes changent de couleur. A chaque changement de couleur correspond un droit en moins sur le temps libre. 

    - pas de temps dans la cuisine,

    - pas de garage

    - pas de jeu dans le meuble jeux

    - pas de dessin

    - pas de bibliothèque

     

    A la rentrée 2023, je souhaite coller un mot dans le cahier de liaison pour informer les parents des couleurs de comportement à la fin de chaque semaine. Je ne ferai un bilan qu'en fin de semaine car cela me semble difficile à tenir chaque jour.

    étiquettes droits comportement et suivi parents

     

     

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  • Gérer le temps libre

    Gérer le temps libre

    Comment gérer le temps libre dés le début de l'année avec les plus jeunes?

    Certains terminent très vite leur travail, d'autres ont besoin d'aide pour commencer. Il est difficile de trouver un même rythme pour tous.

    J'affiche en classe les activités que les élèves peuvent faire quand ils ont rendu leur travail. Je prévois 4 activités par semaine, soit 4 étiquettes que j'accroche sur le tableau violet "temps libre". Je fais en fonction du matériel et des jeux à disposition dans la classe, dans l'école, et en fonction des personnalités de chacun. Certains aiment beaucoup toucher à la pâte à modeler en ce début de CP, d'autres aiment jouer à un jeu de société.

    Le but étant qu'ils puissent avoir des temps de pause mais aussi d'interactions avec d'autres enfants qui ont terminé comme eux. Il y a aussi un objectif derrière chaque activité: développement moteur, respecter les règles d'un jeu, observer, créer.

    Avant que je lance une nouvelle séance, chaque élève sait qu'il doit ranger ce qu'il a pris.

    Voici mon affichage et mes étiquettes:

    affichage Temps libre

    affichage Temps libre pour cycle 1

     

    Pour organiser un coin activités, j'utilise des boîtes, caisses et des étagères.

    Le plus pratique est peut être ces meubles d'une célèbre marque suédoise. Si besoin, on peut coller une photo ou le nom de l'activité sur chaque boîte.

    Gérer le temps libre 

    Gérer le temps libre

    Ranger les jouets avec TROFAST en 5 étapes - IKEA

     

     

     

     

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  • L'école de Léon

    L'école de Léon

     

    Je choisis cet album pour commencer l'année avec mes MS.

    • Fiche du mois de septembre avec le personnage de l'album:

    septembre

    •  Fiche avec reconnaissance des lettres et recomposition des mots de l'album:

    l'école de léon fiche MS

     

     

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  • apprendre à raconter Boucle d'or

    apprendre à raconter Boucle d'or

     

    • recomposer le mot:

    recomposer le titre

    recomposer les ours

     

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