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manipulation pour découvrir un son
1. Avec des bouchons chaque élève matérialise les syllabes correspondant au mot choisi.
PA PI LLON = 3 syllabes donc 3 bouchons.
2. Avec une noisette (ou graine, perle...) chaque élève localise le son étudié à l'intérieur du mot.
ex: dans PA PI LLON j'entends [i] au milieu, je mets la graine dans le bouchon du milieu.
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Le mois d'août, celui que tout le monde nous envie. Le mois d'août, où on est imaginé en bikini, sur la plage.
Mais le mois d'août, c'est surtout le mois de la rentrée, celui que l'on passe derrière un écran pour préparer au mieux notre année scolaire : Projet, organisation, matériel, ...
La CPB profite de ce post pour vous souhaiter à tous une très belle rentrée, elle espère pour vous des élèves intéressés, des familles investies et des collègues rigolos!
Pour découvrir les doc' du mois d'août:
Bonnes visites!
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Que vous soyez sur la plage à bronzer, dans les montagnes à profiter du silence, dans votre jardin à lézarder ou derrière votre ordinateur pour préparer la rentrée, vous allez adorer ces nouveaux doc' du mois de juillet. La CPB reste ouverte tout l'été et vous propose des articles qu'elle a envie de mettre en lumière.
N'oubliez pas de laisser un petit message lors de votre passage et merci de réserver le meilleur des accueils à notre nouvelle recrue en suivant le petit
Pour découvrir les doc' du mois de juillet:
Bonnes visites!
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Un monde à lire: Kimamila
points positifs: - le principe de la boîte à outils pour les mots à retenir (ex: c'est - un - des)
- le principe du mécano des lettres quand il s'agit de combiner des sons (ex: la - ma )
- les petits albums avec des phrases en gras en bas de chaque page à faire lire aux enfants.
mes fiches "Kimamila":
affichages mots outils Kimamila 1
affichages mots outils Kimamila 2
exercices:
lire et comprendre les phrases
Un monde à lire: Pilou le chien roux
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