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  • manipulation pour découvrir un son      1. Avec des bouchons chaque élève matérialise les syllabes correspondant au mot choisi. PA PI LLON = 3 syllabes donc 3 bouchons.         2. Avec une noisette (ou graine, perle...) chaque élève localise le son étudié à l'intérieur du mot. ex:...

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