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  • arts visuels         Je découvre une oeuvre: fiches     idées de productions en classe:     lign es verticales     papier crépon           un peu d'encre et du sel       décoration de Noël   autour du roi         autour des objets de récup' autour de Kandinsky     ...

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  • ...parler et expliquer aux plus jeunes ce qu'ils ont vu et entendu.   Sur le site du petit quotidien, un article présente ce qu'est la guerre contre les djihadistes: Pourquoi la France participe à une guerre contre des terroristes?   Une vidéo très bien faite sur ce qu'est le terrorisme:  1...

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  • Après avoir présenté plusieurs oeuvres d'art à mes élèves, je récapitule tout ce qu'on a vu sur une fiche. Je leur demande alors de compléter le titre de l'oeuvre et le nom de l'artiste.   bilan oeuvres vues.pdf

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  • Monet - les nymphéas   version 1: fond à l'encre (vert et bleu) et nénuphar à la gouache acrylique       version 2:       Fond à l'encre (bleu et vert). Fleur en papier de soie. Coeur de fleur à la peinture nacrée.  

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  •   Faire des vitraux: 1. Choisir un mandala. 2. Le décalquer. 3. Peindre le mandala sur calque à l'encre vitrail. 4. Découper l'intérieur d'une feuille canson blanche de la dimension du mandala. 5. Scotcher d'un côté le mandala à la feuille. 6. Accrocher!

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  • Je vous invite à jeter un coup d'oeil sur cette édition artistique  bi annuelle. Il s'agit d'accrocher, de la même manière qu'on accroche son linge, des oeuvres plastiques faites autour d'un même thème, une même journée et ce, à travers le monde. La prochaine aura lieu le 27 mars.  

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