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Apprendre à raconter: Roule Galette en PS
En début de séance, les mots de vocabulaire sont appris ou révisés à l'aide des images. Les élèves doivent pouvoir associer l'image au mot entendu, nommer une image pour mieux comprendre l'histoire.
- Séance 1: observation de la couverture et mémorisation du vocabulaire du 1er épisode:
- séances 2 et 3: mémoriser l'histoire et l'ordre des personnages:
Roule galette fiche 2 ordre personnages
- séance 4: mémoriser l'histoire et comprendre le basculement:
- jeux et activités:
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conscience phonologique
- discriminer un son:
conscience phonologique son a fiche
conscience phonologique son i fiche
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Apprendre à raconter: le Machin
J'ai suivi la méthode Narramus et ajouté quelques activités:
fiche retrouver le nom du personnage
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Que fait ma main?
Projet réalisé en période 1 avec PS et MS. Laisser des traces sur feuille A3:
en PS
- avec le doigt
- avec un bouchon
- avec un jouet (voiture)
- avec la colle
en MS
- avec la craie
- avec la fourchette
- lignes tracées
- quadrillages tracés
Je redécoupe les feuilles pour fabriquer un petit carnet pour chaque enfant avec légendes pour expliquer aux parents.
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