"Le 2 novembre 2014, le tout nouveau bateau Initiatives-Cœur s'élancera de Saint Malo dans sa première course transatlantique pour sauver les enfants atteints d'une grave malformation cardiaque.

A son bord, le skipper Tanguy de Lamotte devra parcourir plus de 6000 kilomètres en solitaire pour rallier Pointe-à-Pitre en Guadeloupe."

Sur le site, vous trouverez un dossier pédagogique très complet: http://www.initiatives-coeur.fr/dossier pédagogique

Vous avez aussi la possibilité de suivre la course en direct avec la classe: http://www.initiatives-coeur.fr/route-du-rhum/2014/live

Les élèves apprennent à se repérer sur la carte, en se servant d'une boussole et des lignes imaginaires.

Les Doc' du Mois d'octobre choisis par les blogueurs de la CPB sont parus!

Bonne lecture !

Sur le forum :

et sur le blog de l'association :

Le Blues

• le blues fiche élève

• à écouter:

• Une vidéo pour comprendre les origines du blues:

Mes nouveautés des vacances:

- de nouvelles fiches de rituels en étude de la langue (rubrique dans mes outils "rituels")

- de nouveaux tests (petites éval') (rubrique "mes outils")

- de nouvelles leçons: conjugaison sur le futur, orthographe sur les homophones c'est/s'est/ce/se/ses/ces/c (mes leçons)

- exercices de grammaire sur la phrase interrogative et sur la fonction COI (coin des CM)

- évaluation sur les mesures de longueurs (coin des CM)

- nouvelles fiches de bilans pour CM (bilans de compétences)

- fiche sur le relief de la Terre en Géographie

- cartes d'identités d'artistes: Klimt et Picasso (arts)

bonus: la musique qui me motive pendant ces vacances 

le coin "teste toi"

En enseignant en CM2 je me suis confrontée à l'hétérogénéité des élèves. Tous n'avaient pas les mêmes compétences en même temps. Certains ont besoin de plus de temps pour s'entraîner.

J'ai donc réfléchi à la mise en place d'un coin "test". Les élèves y vont pendant leur temps libre, de manière volontaire. J'affiche les compétences des tests disponibles. L'élève pioche la fiche qui correspond à la compétence qu'il veut valider. 

L'objectif de ces "fiches tests" pour moi était que l'élève se situe dans ses apprentissages et puisse progresser, c'est à dire qu'une évaluation ne soit pas un point final mais plutôt un point pour voir sa marge de progrès et s'améliorer.

mes tests 

• Leçon avec images:

le relief de la terre leçon

• Une petite vidéo qui explique très bien l'évolution de la Terre depuis sa création: